（）教育观点认为，学生是学习活动的主体，教师是教学活动的主体。
关于CBR试验的叙述：①CBR试验最初是由美国加利福尼亚州公路局提出； ②CBR试验是用来评价路基土和路面材料的强度指标； ③处于路基不同深度位置的土的CBR值的要求不同； ④材料的CBR指标指的是某压实度下的CBR值； ⑤CBR试件一般要在水中浸泡48小时； ⑥CBR试件的贯入速率为1~1.25mm/min； ⑦CBR试验以贯入量为2.5mm时的强度值作为材料的CBR值。 描述错误的是（）。 ⑥⑦。 ⑦。 ⑤⑦。 无。
已知K、H、C、O的原子量分别是39、1、12和16，则碳酸氢钾的分子量是（） 100。 110。 138。 139。
组焊前，在接头根部之间预留一定的空隙（根部间隙）是为了保证接头根部焊透。
对企业固定资产计提折旧，可以采用（）。 直接法。 使用年限法。 简单平均法。 加权平均法。
实验室应将原始观察记录、导出数据，开展跟踪审核的足够信息、校准记录、员工记录以及发出的每份检测报告或校准证书的副本（）
