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问题:

[单选] 20世纪50年代末,()的提出和在世界范围内的广泛传播,使人们越来越相信投资教育可以促进社会经济的有效增长,相信教育给社会发展带来的效益要比为个人发展带来的效益要大得多。

A . “泰勒原理”
B . “帕金森法则”
C . 终身学习理念
D . 人力资本理论

永明是() 南朝齐武帝年号。 南朝宋文帝年号。 南朝梁元帝年号。 南朝陈后主年号。 经自检合格的钢筋丝头,监理部再对每种规格加工批量随机抽检10%,且不少于10个,如果在抽检中有一个不合格,则对该加工批全数进行检查,不合格的丝头要重新加工,经检验合格后方准予使用。 中国古代兵法分出了四大流派,这四大流派分别是()。 兵权谋。 兵形势。 兵阴阳。 兵技巧。 认为“组织”意味着一个正式的有意形成的职务结构或职位结构的学者是()。 孔茨。 斯摩西克。 巴纳德。 迪韦尔热。 注入溶液或放出溶液后,需等待()后才能读数。 20世纪50年代末,()的提出和在世界范围内的广泛传播,使人们越来越相信投资教育可以促进社会经济的有效增长,相信教育给社会发展带来的效益要比为个人发展带来的效益要大得多。
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