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问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教,说法正确的是()

A . 教育和宣教是COPD康复的辅助部分
B . 教育内容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知识
C . 教育内容不包括药物的作用、不良反应、剂量及正确使用
D . 教育内容不包括症状的正确评估
E . 教育内容包括正确及安全使用氧气,预防感冒和戒烟

行走时膝关节的活动度保持在什么范围之间() 0°~60°。 0°~50°。 5°~80°。 5°~60°。 0°~80°。 呼吸衰竭的机制有() 血液运输氧和二氧化碳的功能降低。 肺泡通气不足。 内呼吸障碍。 弥散障碍。 肺泡通气血流比例失调。 关于2型糖尿病的康复治疗方案,说法错误的是() 运动疗法以低至中等强度有氧训练为主。 每次运动时间一般在10分钟以上,逐步延长至30~40分钟。 严格注意无糖饮食,注意保持适当的营养平衡。 通常使用胰岛素治疗。 严重者可以使用胰岛素治疗。 慢性阻塞性肺疾病康复治疗的作用机制不包括() 提高机体能量储备。 纠正病理性呼吸模式。 改善和促进痰液排出。 提高日常生活能力和社会交往能力。 提高机体免疫力,改善全身状况。 呼吸衰竭可引起下述何种酸碱平衡紊乱() 呼吸性酸中毒。 呼吸性碱中毒。 代谢性酸中毒。 代谢性碱中毒。 呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒。 慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教,说法正确的是()
参考答案:

  参考解析

慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教是COPD康复的重要组成部分,教育内容除了一般知识如呼吸道的解剖、生理、病理生理,药物的作用、不良反应、剂量及正确使用,症状的正确评估等,还应包括正确及安全使用氧气、预防感冒和戒烟。

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