某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动，教师先让学生自由组合，然后搜集作品相关资料并进行分析与探究，最后以学生分组汇报的形式结束活动，这节课气氛活跃，学生热情高涨，积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评，如：这样的课堂学习效率过低，不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案"异想天开"，偏离教材中的解释太远……问题：针对上述案例，请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊，如果你是美术老师，如何更好地开展此类美术活动。
教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德素养，实现这种转化的关键因素是（）。 道德认知。 道德评价。 道德情感。 道德行为。
某城市出现了乙型肝炎的流行。该城市HBV传播的主要途径不包括（） A.粪一口途径。 母婴传播。 性接触传播。 日常生活接触传播。 经血液传播。
某患者在医院就诊时，检查结果显示该患者为痰涂片阳性。以下说法正确的是（） A.该患者不会传播结核病。 应对该患者立即接种卡介苗。 此类患者是结核病病例发现的主要目标。 对该患者应进行药物预防。 给予短程抗结核药物治疗。
俗语说"师生如父子"。这句话的真正内涵是（）。 师生关系就是父子关系。 师生关系基本等同于父子关系。 教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱。 教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱。
教师在职业道德修养中要达到慎独，其中不正确的是（）。
