在请求权中，适用诉讼时效的主要有（）。 债权请求权。 非金钱性质的保护人身权的请求权。 基于财产共有关系的共有物的分割请求权。 物上请求权中的返还财产请求权。 物上请求权中的恢复原状请求权。
教师成长与发展的基本途径有（）。 观摩和分析优秀教师的教学活动。 微格教学。 教学反思。 关注自身。 师范教育。
关于期限确定的说法，正确的是（）。 规定日历上的某一确定时间点。 规定在合理期限内给予答复的，"合理期限"就是一个确定期限。 规定一定的时间段为期限。 规定某一必然发生的特定事件的发生时刻。 规定以当事人提出请求的时间为准。
依据我国《民法通则》的规定，引起时效期间中断的法定事由有（）。 起诉。 占有被他人侵害或占有物遗失而未能依法回复其占有。 义务人同意履行义务。 以请求、通知和催告等方式主张权利。 占有人承认权利人的权利。
表征知识的主要方式有（）。 概念。 命题。 诫象。 图式。 组块。
知识学习的内部条件有（）。
