患者男，68岁，3年来无诱因逐渐出现行动缓慢，行走时前倾屈曲体态，面具脸，双手有震颤，双侧肢体肌张力增高。无智能和感觉障碍，无锥体束损害征。选用上述治疗的目的是（） A.治愈疾病。 阻止疾病的进行。 改善症状。 预防并发症。 增强体质。
患者男性，70岁，右眼视力下降1年，伴眼痛2天。VodHM／10cm，右眼混合充血（+），眼压46mmHg，角膜轻度雾状水肿，前房轴深4C．T．，房水闪辉（++），晶状体白色混浊，囊膜有钙化点。正确的诊断应该是（） 急性闭角型青光眼。 晶状体过敏性青光眼。 虹膜睫状体炎继发青光眼。 晶状体溶解性青光眼。 青光眼一睫状体炎综合征。
属于要素型肠内营养制剂的是（） 百普素。 维沃。 安素。 能全力。 瑞素。
患者，女性，58岁，主诉右眼突发性红痛、视嚎，伴右侧头痛1天。右眼结膜混合充血（++），眼压47mmHg，角膜雾状水肿（+），KP（+），前房轴深2．5C．T．，周边1／5C．T．，房水闪辉（+），瞳孔垂直椭圆形，5mm×4mm，晶状体轻度混浊。左眼无充血，角膜透明，前房轴深2．5C．T．，周边1／4C．T．，房水（-），瞳孔3mm×3mm，晶状体轻度混浊。正确的诊断是（） 原发性急性闭角型青光眼。 急性虹膜睫状体炎。 葡萄膜炎继发青光眼。 晶状体膨胀继发青光眼。 晶状体过敏性青光眼。
教育是文化传播的重要途径，而传媒在文化传播中发挥着重要作用，大众传媒更是现代文化传播的主要手段。关于教育与大众传媒的关系，正确的是（）。 教育始终借助大众传媒。 大众传媒使教育突破了狭小的课堂，走向了更为广阔的空间。 文化传播的途径是多样的，传媒也日益多样化。 教育的普及加速了文化传播。
患者女，28岁，5天前因左上第二磨牙食甜物痛，曾直接做银汞充填。充填后觉冷热刺痛，并无自发痛。查：充填物完好，叩痛（-），冷测引起一过性痛该患牙出现的问题是（）.
