教师教学时，以不同的媒体呈现同一个概念，以便学生能完整地理解该概念，是遵循了以下哪条教育传播原理（）。 共同经验原理。 抽象层次原理。 重复作用原理。 信息来源原理。
击反弹球时击球点应是（）的位置。 身体前面。 身体后面。 球落点。 与身体平行。
转K6型、转K5型须使用钢质下心盘垫板，总厚度不大于（）。 20mm。 30mm。 40mm。 60mm。
与其它传播活动相比，教育传播具有的特点（）。 内容的科学性。 受者的特定性。 明确的目的性。 媒体的多样性。
控制命令信号不能由（）发出。 OWS。 GWS。 EWS。
行政性收费必须严格按照国家规定的（）进行收费。
