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问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是()

A . 暗示效应
B . 评定错误
C . 霍桑效应
D . 测量对象成熟性
E . 回归因素

指导哮喘患儿进行呼吸运动可以强化横膈呼吸肌,在执行呼吸运动训练前,应先() 评估环境。 避免接触过敏原。 使用气管扩张剂。 吸氧。 清除患儿鼻通道的分泌物。 1791年,英国医生帕茨瓦尔为曼彻斯特医院起草了《医院及医务人员行动守则》,1803年他又出版了《医学伦理学》一书。这标志着作为学科形态的医学伦理学的诞生。这一情况说明了() 伦理道德源自于创造者的灵感。 伦理道德源自于人们的客观实践。 伦理道德源自于神对创造者的启示。 伦理道德源自于创造者的感觉欲望。 伦理道德源自于动物本能的直接延续。 反流性食管炎的特异症状是()。 进食后腹痛。 饥饿时腹痛。 反酸。 腹胀。 以上都不是。 商业地产项目的定位依据主要有()。 A.要适合本土化。 B.符合商业发展规律。 C.要有适度的前瞻性。 D.适合市场需求原则。 E.符合房地产相关法律法规。 摄食训练(直接训练)体位一般是仰卧位让患者取躯干() 10°。 20°。 30°。 40°。 50°。 下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是()
参考答案:

  参考解析

测试或观察因素包括测量者因素、测量工具因素和测量对象因素3个方面。其中测量者因素又包括暗示效应、测量者成熟性、评定错误,测量对象因素包括测量对象成熟性和霍桑效应。

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