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问题:

[单选] 某社区位于城乡接合部,社区中既有居民也有村民,居民和村民互相排斥,感情上难以融合。社区居委会针对这种情况,积极组织居民和村民参与社区活动和项目,提升居村融合是一家的意识,启发居民和村民共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。那么,在本案例中,社区工作者采用的社区教育属于()。

A . 控制式教育
B . 补偿式教育
C . 发展式教育
D . 协作式教育

生活目标小组和自助性小组多是结构性小组。 在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是() 柏拉图。 亚里士多德。 西塞罗。 昆体良。 依据我国《环境保护法》第29条规定,应当划定生态保护红线,实行严格保护的区域包括() 重点生态功能区。 生态环境敏感区。 生态环境脆弱区。 少数民族居住区。 矿产资源的重点分布区。 测高和划线是()的用途。 游标卡尺。 高度游标卡尺。 外径千分尺。 金属直尺。 家庭生命周期各阶段相互连接,两阶段间的转折与过渡是最易导致家庭关系紧张、家庭成员焦虑的时期,也是促进家庭成员成长成熟,家庭向前发展的时期。 某社区位于城乡接合部,社区中既有居民也有村民,居民和村民互相排斥,感情上难以融合。社区居委会针对这种情况,积极组织居民和村民参与社区活动和项目,提升居村融合是一家的意识,启发居民和村民共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。那么,在本案例中,社区工作者采用的社区教育属于()。
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