影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（） 时间因素。 健康教育计划的合理性。 测试或观察因素。 回归因素。 失访。
被誉为传播学经典的传播模式是（）。 马斯洛多向传播。 施拉姆双向传播。 拉斯韦尔五因素。 华生七因素。 格林互动传播。
关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（） 形成评价。 过程评价。 阶段评价。 结局评价。 总结评价。
教育诊断的任务是（）。 在目标人群中进行定量和定性调查获取资料。 确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素。 查阅资料。 定性诊断。 专家咨询。
在健康教育计划中，确定优先项目时应遵循的原则为（） 公平性和合理性原则。 准确性和时效性原则。 重要性和有效性原则。 合理性和可行性原则。 重要性和时效性原则。
健康干预方案的内容不包括下列哪项（）
