在班级工作中，根据学生的特点，鼓励每个孩子展示自己的长处，追求成功。这是运用（） 狮羊效应。 磁化效应。 贴标签效应。 安泰效应。
患儿，4岁，7月6日就诊，发热，体温39.5℃，无汗，头痛，鼻塞流涕，身重困倦，胸闷泛恶，呕吐2次，不思进食，舌红苔薄腻。治疗应首选（） A.新加香薷饮 。 B.银翘散 。 C.藿香正气散 。 D.麻黄汤 。 E.白虎汤。
凡夫
为什么在没有形成自然坡之前不允许运矿汽车贴靠挡墙翻卸?
梵行
患儿，女，5岁，因"反复发热、咳喘7天"来诊，证见精神疲倦、发热，体温38℃，面色少华，咳嗽，喘促，喉间痰鸣，舌淡，苔薄白，脉细弱。治当选用（）
