2017年湖南农业大学体育艺术学院611教育学专业基础综合之中国教育史考研强化模拟题
● 摘要
一、单选题
1． 我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是（ ）
A. 癸卯学制
B. 壬子学制
C. 癸丑学制
D. 工戊学制
【答案】A
2． 诸子百家中，被称之为“显学”的是（ ）。
A. 墨家
B. 道家
C. 农家
D. 法家
【答案】A
3． 关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是（ ）
A. 教学跟随发展
B. 教学与发展并行
C. 教学促进发展
D. 教学等同于发展
【答案】C
【解析】此题是对维果茨基有关教学与发展关系认识的考查。根据维果茨基“最近发展区”的观点，教学应走在发展的前面，教学塑造着发展、促进着发展。“教学跟随发展”主要体现的是皮亚杰等人的观点。“教学等同于发展”主要体现的则是桑代克等人的观点。
4． 下列选项中属于结构良好任务的是（ ）。
A. 写命题作文
B. 为班级设计网页
C. 诊断电脑故障
D. 完成考试单选题
【答案】D
【解析】结构良好问题的特征:①问题的明确性:②答案的明确性。
5． 20世纪20年代，从以输入西方资本主义文明为指导思想，以教育和实业救国为追求，以工读结合为手段的教育运动，转变为追求革命救国道路的运动是（ ）。
A. 平民教育运动
B. 勤工俭学运动
C. 工读互助运动
D. 劳工教育运动
【答案】C
【解析】工读主义教育思潮正式产生于五四运动时期，它融合了泛劳动主义、互助论、新村主义、实用主义、无政府主义等多种思想的基础上形成的一种具有重要影响的教育思潮。它的基本内涵是:尚俭乐学、以工兼学、勤工俭学、工学结合、工学并进、工学兼营、半工半读、消灭体脑差别等思想。
6． 以所掌握资料中的参考文献为线索，查找有关主题的文献。这种检索文献的方法是（ ）
A. 顺查法
B. 逆查法
C. 引文查找法
D. 综合查找法
【答案】C
【解析】这道题考查的是对检索文献方法的理解掌握程度。顺查法:是按照时间范围，以所检索课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生发展时序，由远及近，由旧到新的顺序查找。逆查法:与顺查法相反，是按照由近及远，有新到旧的顺序查找。这种方法多用于新文献的搜集和新课题的研究。引文查找法:是以己经掌握的文献中所列的引用文献、附录的参考文献作为线索，查找有关主题的文献。综合查找法:是综合上述方法以达到检索的目的。
7． 熙宁兴学中，科举考试所采用的主要方法是（ ）
A. 帖经
B. 策问
C. 诗赋
D. 墨义
【答案】B
8． 汉代察举制中，皇帝根据需要临时指定选士标准和名目的科目叫做（ ）
A. 常科
B. 制科
C. 射科
D. 特科
【答案】D
9． 壬戌学制的中学阶段采取（ ）
A. 三三分段
B. 四年一贯制
C. 五年一贯制
D. 六年一贯制
【答案】A
10．在教育研究的数据分析中，某统计量为-1.5，该统计量最有可能是（ ）
A. 标准差
B. 方差
C. 标准分数
D. 相关系数
【答案】C
【解析】标准差是指离差平方和平均后的方根; 方差是指离差平方的算术平均数; 标准分数是利用线性转换的原理，将一组数据转换成不具有实质的单位与集中性的标准化分数; 相关系数是指用来描述两个变量相互之间变化方向及密切程度的数字特征量，包括积差相关系数、等级相关系数、二列相关系数、点二列相关系数、多系列相关系数等。相关系数只能描述两个变量之间的变化方向及密切程度，并不能揭示两者之间的内在本质联系。此题可以用排除法，AB 两项的取值为正数; D 项，相关系数r 的取值范围为-l ≤l ≤1。
11．面对问题时，总是把问题考虑清楚后再作反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是（ ）
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 冲动型
D. 沉思型
【答案】D
【解析】这道题考查的是对不同的认知方式的掌握理解程度。分类标准不同，则认知方式不同，根据人在知觉时是否受环境影响分为，场独立型和场依存型。根据认知速度的差异分为冲动型和沉思型。根据学生信息加工的深度分为深层加工型和表面加工型。从这道题的题目可以看出来，考查的既不是是否受环境影响也不是信息加工的深度而是认知的速度，题干表明说的是认知速度比较慢的用更多时间思考的，所以，排除ABC 。
12．根据《中华人民共和国教育法》，我国学校教育制度包括（ ） （1995年）
A. 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育