当前位置:人力资源管理师(二级)题库>第三章培训与开发题库

问题:

[多选] 设计合适的培训手段应从()方面考虑。

A . 课程内容和培训方法
B . 学员的差异
C . 学员的兴趣
D . 学员的动力
E . 评估手段的可行性

某超市的某种饮料的日需求量为1000罐,提前期随机变化且服从均值为5天,标准差为1天的正态分布,如果该超市确定的客户服务水平要达到95%,请结合所提供的客户服务水平与安全系数对应关系 的常用数据(见表2-4),计算出该种饮料的安全库存量是多少? 全国性的社会团体应有()万元以上的活动资金,地方性社会团体和跨行政区域的社会团体应有()万元以上的活动资金。 203。 2010。 105。 103。 对医术与医德之间关系的理解有误的是() “医乃仁术”。 有能力做的就应该去做。 “大医精诚”。 临床医学决策同时也是伦理决策。 前沿医学技术应用于临床必须有医德参与。 下列属于T-ALL的免疫学标记的是() CD3、CD13。 CD3、CD7。 CD22、CD33。 CD41、CD61。 CD34、CD38。 特发性血小板减少性紫癜患者应避免使用下列哪种药物() 泼尼松。 阿莫西林。 红霉素。 双嘧达莫。 地西泮。 设计合适的培训手段应从()方面考虑。
参考答案:

  参考解析

设计合适的培训手段应考虑:①课程内容和培训方法。不同的课程内容需要利用不同的培训方法进行培训。②学员的差异性。一般员工和基层主管及中、高层管理人员工作性质有所区别,就要从学员需求的调查出发,设计出适合的培训手段。③学员的兴趣与动力。要想课堂教学取得比较好的效果,必须使用有效的培训手段来提高学员的兴趣和动力。④评估培训手段的可行性。可行性评估主要考察培训手段的成本收益率。

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