质量检验据技术标准作出合格或不合格的判断，表现了质量检验的（）。 把关作用 。 评价作用 。 预防作用 。 信息反馈作用。
积分作用调节的最终结果是（）。 A、余差减小。 B、余差为零。 C、余差不变。 D、出现积分饱和现象。
学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的（） A、负迁移。 B、正迁移。 C、水平迁移。 D、垂直迁移。
除轮轂型之外，推力头与主轴均采用（）键连接 A、平。 B、换。 C、切向。 D、花。
微分作用调节的最终结果是（）。 A、余差为零。 B、余差减小。 C、余差不变。 D、引起振荡。
微分作用具有（）的特点。
