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有色金属及合金题库
问题:
[问答题] 镁合金的热处理。
二体雄蕊 教师在选择教学知识时应考虑四项指标,它们是生活化指标、结构化指标和()指标。 ["情境性","认知性","生长性","科学性"] 石门揭煤工作面的防突措施包括()。 ["预抽瓦斯","排放钻孔","前探支架","水力冲孔"] 科学技术革命作为社会动力体系中一种动力,它是() ["社会发展的直接动力","社会发展的根本动力","社会发展的一般动力","历史的有力的杠杆"] “教师中心论”的代表人物是() ["杜威","夸美纽斯","华生","赫尔巴特"] 镁合金的热处理。
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二体雄蕊
教师在选择教学知识时应考虑四项指标,它们是生活化指标、结构化指标和()指标。
石门揭煤工作面的防突措施包括()。
科学技术革命作为社会动力体系中一种动力,它是()
“教师中心论”的代表人物是()
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