数学知识是一种逻辑知识，儿童通过自己的活动主动建构数学概念。
随着社会的进步发展，管理方法也是发展和变化的，呈现多样性，但管理方法又是管理原理的具体延伸，又呈现稳定性，按照不同的标准可以进行不同的分类，按照管理方法的精确程度，可以将管理方法分为（） ["宏观管理方法","生产关系调节方法","定性方法","定量方法"]
第五套人民币的背面，有西湖（）的景观 ["断桥残雪","曲院风荷","南屏晚钟","三潭印月"]
教育活动设计程序有五种观点，以下选项中教材中未提及的是（） ["媒体观","胚胞期系统观","标准系统观","综合评价观"]
在儿童量的比较的教育中，要引导幼儿循序渐进地描述比较的结果。
团的规范化建设的主要内容是什么？
