根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（） 直接教学模式。 开放教学模式。 儿童中心模式。 教师中心模式。
以下有关“记录应用监测ADR”的叙述中，最概括的是（） 可预算ADR发生率。 记录应用规模可大可小。 提供没有偏性的抽样人群。 了解ADR在广大人群的发生情况。 是在一定范围内，通过记录使用研究有关每个患者用药的所有有关资料。
某工程建筑面积13000m2，地处繁华城区。东、南两面紧邻市区主要路段，西、北两
面紧靠居民小区一般路段。在项目实施过程中发生如下事件：
事件一：对现场平面布置进行规划，并绘制了施工现场平面布置图。
事件二：为控制成本，现场围墙分段设计，实施全封闭式管理。即东、南两面紧邻市区主要路段设计为1.8m高砖围墙，并按市容管理要求进行美化；西、北两面紧靠居民小区一般路段设计为1.8m高普通钢围挡。
事件三：为宣传企业形象，总承包单位在现场办公室前空旷场地树立了悬挂企业旗帜的旗杆，旗杆与基座预埋件焊接连接。
事件四：为确保施工安全，总承包单位委派一名经验丰富的同志到项目担任安全总监。项目经理部建立了施工安全管理机构，设置了以安全总监为第一责任人的项目安全管理领导小组。在工程开工前，安全总监向项目有关人员进行了安全技术交底。专业分包单位进场后，编制了相应的施工安全技术措施，报批完毕后交项目经理部安全部门备案。
问题
事件二中，分别说明现场砖围墙和普通钢围挡设计高度是否妥当，如有不妥，请给出符合要求的最低搭设高度。
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目前，“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域，包括（） 托儿所和幼儿园。 幼儿园和小学低年级。 托儿所、幼儿园和小学低年级。 幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园。
远程控制台电源应从（）或（）用专线直接引出，并用单独的开关控制。
