高中"集合与函数概念实习作业"设定的教学目标如下： ①了解函数概念的形成、发展的历史以及在这个过程中起重大作用的历史事件和人物； ②体验合作学习的方式，通过合作学习品尝分享获得知识的快乐； ③在合作形式的小组学习活动中培养学生的领导意识、社会实践技能和民主价值观。 完成下列任务： （1）根据教学目标，设计一个合理的课堂准备； （2）确定本节课的教学重点和难点； （3）给出本节课的教学过程。
普米克令舒可用于下列哪些疾病？（） ["成人哮喘（急性发作）","慢性阻塞性肺病（COPD.","急性喉炎","全部都对"]
漫画的哲学寓意是（）。 ["实现人生价值，客观条件比个人才华更重要","要坚持实践与理论的具体的历史的统一","实现人生的价值要善于利用各种有利条件","人的价值就在于努力发展自己的才能"]
高中"方程的根与函数的零点"（第一节课）设定的教学目标如下： ①通过对二次函数图象的描绘，了解函数零点的概念，渗透由具体到抽象思想，领会函数零点与相应方程实数根之间的关系， ②理解提出零点概念的作用，沟通函数与方程的关系。 ③通过对现实问题的分析，体会用函数系统的角度去思考方程的思想，使学生理解动与静的辨证关系。掌握函数零点存在性的判断。 完成下列任务： （1）根据教学目标，设计一个问题引入，并说明设计意图； （2）根据教学目标①，设计问题链（至少包含三个问题），并说明设计意图； （3）根据教学目标③，给出至少一个实例和三个问题，并说明设计意图； （4）确定本节课的教学重点； （5）作为高中阶段的基础内容，其难点是什么？ （6）本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响？
糖皮质激素的非经典途径发挥作用主要是抑制了什么通道（）。 ["钠离子通道","钾离子通道","钙离子通道","全部都错"]
简述劳动能力鉴定的概念及作用。
