个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。 追求利益的倾向。 追求刺激的倾向。 追求成功的倾向。 回避困难的倾向。
一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列？”这位老师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题（家庭作业）让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念？（） 探究性学习。 建构学习知识的过程。 由被动学习转向主动学习。 教师的角色由传授者向引导者转变。
学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（）。 另一种学习的影响。 对活动的影响。 对记忆的促进。 对智力的影响。
课程评价的阶段包括（） 搜集信息。 组织材料。 分析资料。 报告结果。 确定所要研究的课程现象。
桑代克提出的学习迁移理论是（）。 形式训练说。 经验泛化说。 相同要素说。 关系转换说。
下列不属于施工文件档案管理的内容是（）。
