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问题:
[填空题] 活动教学的目标包括()、()和()。
心理学家()提出了理性——情绪疗法。 蓄电池的容量是用()表示。 ["A.安培伏","B.安培秒","C.安培时","D.瓦特"] 计算简答题: 心理学家韦斯勒把不合理的信念概括为三个,()、()和()。 每个单体铅蓄电池的额定电动势为()V;每个单体镉-镍蓄电池的额定电动势为()V。 ["A.1.2/2","B.2/1.2","C.1.5/1.5","D.1.8/2"] 活动教学的目标包括()、()和()。
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心理学家()提出了理性——情绪疗法。
蓄电池的容量是用()表示。
计算简答题:
心理学家韦斯勒把不合理的信念概括为三个,()、()和()。
每个单体铅蓄电池的额定电动势为()V;每个单体镉-镍蓄电池的额定电动势为()V。
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