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重庆大学综合考试2(含心理统计、社会心理学、青年心理学)2004考研试题研究生入学考试试题考研真题

  摘要

重庆大学2004年硕士研究生入学考试试题

科目代码:405

科目名称:综合考试2(含心理统计、社会心理学、青年心理学)

一、名词解释(5×6=30分)

去个性化 角色冲突 投射法

认知失调理论 情绪智力 性别角色

二、单项选择题(10×2=20分)

1.通过向社会压力让步以使自己的认知及行为符合群体或社会的标准(规范)的现象称为

( )

A.同化 B.内化 C.服从 D.从众

2.“一俊遮百丑”所描述的是社会知觉中( )

A.光环效应 B.定势效应 C.近因效应 D.首因效应

3.利他行为是指( )

A.一种对他人无私帮助行为。

B.一种自觉自愿、有益于他人的行为。

C.一种不期望任何形式报答的、有益于他人的行为。

D.一种不期望任何形式报答的、自觉自愿的有益于他人的行为。

4.动机产生的基础是( )

A.目标 B.需要 C.刺激 D.行为

5.弗洛伊德认为,在人格的组织结构中,( ) 遵循“现实的原则”,它将“快乐的原则”

现实化,以此调整个体与外部世界的关系。

A.本我 B.自我 C.潜意识 D.超我

6.1904年,美国心理学家( )所著的《青年期》出版,标志着青年心理学的诞生。

A.华生 B.桑代克 C.霍尔 D.奥苏贝力

7.奥尔德弗(Alderfer C P)认为人有三种核心需要

A.生存需要、关系需要、成长需要

B.成就需要、权力需要、合群需要

C.成就需要、交往需要、表现需要

D.生存需要、交往需要、尊重需要 8.卢钦斯(A. Lochins)用实验证明了 的存在。 ( )

A.第一印象 B.首因和近因效应

C.定势效应 D.晕轮效应

9.群体规范的研究始于心理学家( )

A.阿希 B.勒温巴谢里夫 D.沙赫特

10.所谓“归因”是指( )

A.人们对影响人的心理的各种客观因素进行归类的过程

B.人们对导致他人行为的原因做出推论的过程。

C.人们对自己的行为作出解释的过程

D.对他人或自己行为的原因进行推论的过程。

三、简答题(5×10=50分)

1.影响人际吸引的因素主要有哪些?

2.试述凯利三度理论的要点

3.在劝说他人改变态度的过程中,哪些因素影响劝说者的可信度

4.用算术平均数度量集中趋势存在哪些缺点?试举例说明