试述语文课程内容预设与生成的关系。
将镜架放在制模机上，同时两镜圈上缘顶住水平挡板，固定（）。 ["桩头、鼻梁、镜圈上缘","鼻梁、桩头、镜圈下缘","镜圈下缘、桩头","鼻梁、桩头"]
棉花整枝打杈时，怎样区分果枝和营养枝？
资本主义自由竞争引起生产和资本集中，生产和资本集中发展到一定程度必然产生（） ["A、社会化大生产超出国界 ","B、商品输出替代资本输出 ","C、垄断 ","D、资本输出替代商品输出"]
（）是指课程设计者将课程的重点放在学习活动造成的儿童身心整体变化上，将课程引起的儿童身心变化作为描述的重点。 ["表现性目标","行为目标","生成性目标","预成性目标"]
如何正确理解和把握语文课程内容的概念？
