罗切斯特先生离家（）多星期后来信说三天后呆着客人一起回来。 ["一个","两个","三个","四个"]
以（）为主体的策略是教学策略的实质。 ["学生学习","课堂教学","教师行为","课后作业"]
罗切斯特先生离家后，简爱虽然有过冷静对比反思，但最主要的情感是（）。 ["生气","失落","失望","伤心"]
中缅街在我国境内一段称“中缅友谊街”，在缅甸境内一段称为“白象街”，而中缅街位于云南省的（）。 ["西双版纳","大理","瑞丽"]
进行了痛苦的反思对比，简爱决定（）。 ["离开桑德菲尔府","向罗切斯特先生表白","将对比画出来","挑战布兰奇"]
常用的温度测量仪表有哪些？
