卢梭在《爱弥儿》中倡导一种“自然后果法”，即当学生犯错误后，需要自己承担后果。这种德育方法属于（）。 品德修养指导法。 榜样示范法。 品德评价法。 道德实践法。
化学本质为核糖核酸的酶是（） DNA聚合酶。 核酶。 RNA聚合酶。 限制性内切核酸酶。 DNA连接酶。
对Ⅰ型呼吸衰竭患者若给予高浓度氧疗仍无效，其原因很可能为（） 严重肺通气功能障碍。 严重肺动静脉样分流。 通气/血流比例增大。 肺弥散功能障碍。 耗氧量增加。
能够直接参与鸟氨酸循环的氨基酸是（） 酪氨酸。 赖氨酸。 谷氨酸。 组氨酸。 瓜氨酸。
Ⅱ型呼吸衰竭最主要的发生机制是（） 通气/血流>0.8。 通气/血流<0.8。 弥散功能障碍。 肺动-静脉样分流。 肺泡通气不足。
可治疗黄带的方剂是（）。
