关于健康教育的目标，下列叙述错误的是（） Who是指对谁。 What是指实现什么变化。 When是指在多长期限内实现这种变化。 Howmuch是指有多少对象发生行为变化。 Howtomeasureit是指如何测量该变化。
颈胸神经节（星状神经节）阻滞的适应证不包括（） 带状疱疹和复杂性区域疼痛综合征，各种头痛（偏头痛、肌紧张性头痛、丛集性头痛和颞动脉炎）。 面部疾病：末梢性面神经麻痹、面部痛（非典型性面痛、咀嚼肌综合征、颌关节病）；耳鼻喉科疾病：过敏性鼻炎、急慢性鼻炎、耳聋、耳鸣。 类风湿性关节炎、风湿热、慢性肾小球肾炎、强直性脊柱炎、骨性膝关节炎、增生性脊柱炎。 心脏疾病：如心肌梗死、心绞痛、窦性心动过速等；呼吸系统疾病：慢性支气管炎、肺栓塞和肺水肿等。 上肢疾病：雷诺病、颈肩臂综合征、外伤性颈部综合征、肩周炎、颈椎病、乳房切除后水肿、臂神经痛、多汗症和冻伤等；其他：不定陈诉综合征、自主神经功能紊乱、更年期综合征和痛经等。
健康教育计划目标一般必须回答（） 3个W和2个H。 2个W和3个H。 3个W和3个H。 2个W和2个H。 5个W和2个H。
闭孔神经阻滞的并发症是（） 因用药量较大，容易出现局麻药毒性反应。 硬膜外阻滞和全脊髓麻醉。 肠管和尿道损伤。 神经损伤、出血和局麻药毒性反应。 恶心、呕吐和顽固性呃逆。
执行健康教育活动的首要任务是（） 社区开展。 确定优先项目。 项目培训。 制定健康促进计划。 进行健康规划评价。
制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）
