问题:
A . 学生爱家长B . 学生认为吸烟影响美容和风度C . 帮助学生掌握拒绝吸烟的技能D . 家长的支持和对孩子的管教E . 学生不愿家长吸烟
● 参考解析
强化因素是激励行为、发展或减弱的因素,主要来自社会支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告。
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