[多选] 职业教育国际化主要是适应于经济全球化、（）、培养方式信息化、全面国际交流与融合的需要。

政府议程 澳大利亚职业教育师资管理呈现（）特点。 法制化。 制度化。 延续化。 现代化。 问题认定 政策网络 信贷业务中不接受（）等生产设备抵押。 所有权、使用权不明或者有争议的设备。 依法被查封、扣押、监管的设备。 属于淘汰落后生产能力、工艺的生产设备。 在用信期内将丧失使用价值的财产。 职业教育国际化主要是适应于经济全球化、（）、培养方式信息化、全面国际交流与融合的需要。