在领导方格图中，领导者折中地在关心人和关心工作两者之间求得平衡，不求做出什么成绩，但也不会出大的差错，这种领导行为类型是（） A.贫乏式管理。 B.乡村俱乐部式管理。 C.中间型管理。 D.团队式管理。
下列对唐代均田制和租庸调制的作用和评价不正确的是（） 它使农民得到一定的土地。 它使农民的生产时间得到保证。 它使国家对农民的人身控制松弛。 其征税是以人丁为主要标准。
在领导的功能中，（）贯穿于领导活动的始终。 A.激励功能。 B.创新功能。 C.服务功能。 D.组织功能。
《论语•先进》记载孔子说：“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是（） 启发诱导。 因材施教。 学习思考相结合。 择优而教。
王充和范缜都是唯物主义思想家，其思想主张的共同之处是（） 自然界的发展有一定的规律，人定胜天。 批判道教的神仙方术。 人的肉体死了，精神也随之消失。 揭露佛教对人民的欺骗。
在领导作风理论中，（）领导是现代组织广泛采用的领导方式。
