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一、概念题

1． 报道平衡

【答案】报道平衡是指各种报道的量符合一定比例，而不是畸轻畸重。它包括报道重点与报道面的平衡、选材领域的平衡、报道对象的平衡等。在新闻报道中，记者经常会遇到包含着矛盾对立的复杂事件。为了使报道公正准确，记者必须兼顾矛盾双方，从不同的消息源获取信息，并将对立面的事实和观点同时摆出来。

2． 版面设计

【答案】版面设计，又称为版式设计，是平面设计中的一大分支，主要指运用造型要素及形式原理，对版面内的文字字体、图像图形、线条、表格、色块等要素，按照一定的要求进行编排，并以视觉方式艺术地表达出来，并通过对这些要素的编排，使观看者直觉地感受到要传递的意思。

3． 发稿计划

【答案】发稿计划是报道力一案设计的主要内容之一，是报道进程中各阶段刊出新闻稿件的统筹规划，包括确定每条稿件的题目、内容、体裁和篇幅，确定稿件刊出的先后次序与具体时间，稿件在版面上的位置等。发稿计划是对报道规模与报道进程的具体落实。

4． 编者按

【答案】编者按语是指一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，不是独立的新闻评论文体，而是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，是报刊、通讯社、广播、电视等新闻传播媒介的编者专用的对新闻稿件所加的评介、批注、建议或说明性文字，也是新闻媒介的编者最常用的一种发言方式。

5． 版面语言

【答案】版面语言指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括:版面空间、编排手段和版面布局结构。版面语言是具象的，诉诸视觉。它又是象征性的，所传递的含义是以象征手法来表示的。读者在感知版面的位置、形状、色彩等时，能够同时理解这些版面语言的含义。

6． 统一式标题

【答案】统一式标题是指结构相一致，标题字数相等或相近，并在版面上以相同的字体字号整齐排列的两条或两条以上的新闻标题。统一式标题适用于主题有共同性的稿件群组，集纳编排，使其成为版面上相对独立的一个部分，这些稿件之间相互联系，表现特定的编辑思想。

7． 基本栏

【答案】基本栏是指在版心中，采用一定的分栏制形成的宽度相同的等距的栏。一个报纸版面的基本栏的多少是相对固定的，但不同报纸的基本栏数量因报而异。如过去多数对开报纸都分八个基本栏，现在有些报纸将基本栏设计为6栏或7栏，栏与栏之间的空隙加大，使整个版面显得更加疏朗。基本栏的划分以方便读者阅读和便于编辑排版为目的和原则。

8． 通版

【答案】通版是指打通报纸上相邻的两个版而形成的版。通版的面积包括这两个版和两版间的中缝，一般用于报道重大事件。对于四开报等小报而言，通版的适用有助于表现重要的新闻内容。但对于篇幅较大的大报来说，通版往往不方便读者阅读，因此不宜过多使用。

9． 改写

【答案】改写是指对原稿的重新写作，改写是改稿中难度最大、操作最复杂的一种修改方法。改写通常是因为稿件的角度选择不当、材料的详略安排不当、稿件结构有问题或者体裁不合适等，需要重新组织材料、安排结构、重新写作。改写的方法主要有:改变主题与角度、调整结构、改变体裁、分篇、综合。

10．引题

【答案】引题是指位于主题之前，用以引出主题的辅题，字号小于主题，常用于说明、引申和烘托主题。因排列有纵向和横向，又分别被称为肩题和眉题。引题不能脱离主题而独立存在，是依附于主题而存在，表现力一法、句子结构和外在形式都比较自由。引题的字数不受主题限制。从简洁和美观考虑，两者的数量一般以接近为宜。

引题在消息中运用得比较多，在通讯中一般不用引题。其功能表现在:交代新闻的来源、背景和原因; 点染新闻的环境、气氛。

11．版面空间

【答案】版面空间是一个版面所提供的、用以表现编排思想和内容的空间。版面空间能够帮助编辑表现编排思想，因为它不仅仅是‘个物理意义上的空间，它还包含着多种重要的因素，编辑就是通过对这些因素的利用，传递给读者某些信号和暗示，从而实现传播的效果和目标。版面空间中包含的主要因素是:区域、面积、距离和形状。

12．稿件失实

【答案】稿件失实是指新闻稿件所写的内容不真实，即新闻所反映的客体缺乏客观根据，具有主观成分。新闻内容失实主要有两种情况:第一种是新闻作品中基本事实不真实，即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符; 第_种是新闻作品中反映的内容不全面，所反映的内容不是事实的全部。稿件失实的表现形式包括虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象等。

二、简答题

13．简述改稿的一般程序。

【答案】新闻编辑在对一篇已经决定要采用的稿件进行修改时，一般的工作程序是:

（1）通读全文

目的在于认识原稿。这种认识包括两个方面:一是把握稿件的主题、材料、结构、语言各方面的情况; 二是发现稿件存在的问题，并设想解决这些问题的方法。这种认识是修改稿件的基础。认识越清楚，下一步修改就越顺利，质量也越有保证。不能急于求成，在未通读全文的情况下，就边看边改。这样，只见树木，不见森林，往往容易改得不得要领，甚至歪曲原意。对于一些内容比较复杂的长稿，即使通读一遍也未必能认识，需要多通读儿遍。宁可先多花一些时间，而不要匆匆动手，免得以后返工，更费时间。

（2）着手修改

即把前一步设想的方案付诸实施。但第一步的设想只能是一个大致的轮廓，不可能一一都想得很具体，因此，在着手修改时，需要进行更为细致的思考，做到字斟句酌。修改要用不同于原稿字迹颜色的墨水，如果颜色相同，则用笔要不一样。如原稿是用钢笔写的，修改则要用毛笔。一般编辑和部组负责人的修改所用的笔或墨水也要有所区分，以便以后查对。

在原稿上修改，改正的字可写在行间或四周的空白处。假如原稿改动很大，或几经修改，原稿己改得比较乱，不易认辨，需要重抄。校正小样，要采用标准校对符号。符号要用引线勾画到四周较近的空白处，引线不宜交叉或重叠。

（3）改后检查

稿件修改完毕，必须从头至尾认真阅读，检查是否有在文理上、用字用词上的错误并进行校正。这种改后检查至少要进行一次，对于重要稿件，还要再检查第二次。

整个修改过程，需要对原稿和修改后的文字进行反复阅读。通过反复阅读来发现问题。阅读一般可以采用两种不同的方式:一种是略读，即着重注意内容，对某些细节，如用词不当、错别字、漏字、标点符号的运用等暂不去推敲; 另一种是点读，即逐字逐句地去进行阅读，不仅注意内容，而且不放过仟何细节。

修改过程中的阅读，应该根据需要灵活地采用这两种阅读方式，把它们很好地结合起来。在开始通读原稿时，可以采用略读的方式; 在作最后一遍的检查性阅读时，可以采用点读的方式; 而在着手修改时，既要有略读，也要有点读。这样就可以发挥两种阅读方式的长处，提高修改的效率和效果。

14．综合性配置及要领是什么?

【答案】综合性配置，是报道配置最常用的方式之一。它强调内容和形式的多样化，以吸引方方面面的受众。新闻单元（新闻版或新闻节目）少的新闻媒体、报纸的要闻版、广播电视的新闻联播节目，更需要采取这种配置方式。综合性配置要尽可能做到“6个结合”。

（1）点面结合