如果竞争品牌以产品特色来挑衅，企业可以引入（）的方式来应对。 ["A、新的品牌","B、特色品牌","C、主副品牌","D、描述性词语"]
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。
解品牌组合的（），能够帮助组织通过调整战略来应对竞争挑战。 ["A、内容","B、观点","C、工具","D、方法"]
1935年，由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、（）、（）、（）等内容。
品牌组合战略中，一个管理良好的品牌组合应该能够产生（）的协调效应。 ["A、1+2=3","B、1+2>3","C、1+1=2","D、1+1>2"]
科学区角活动的内容一般可分为几类：（）、（）、（）、（）。
