整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（） 社会知识、认知知识的有效结合。 社会知识、学科知识的有效结合。 学科知识、专业知识的有效结合。 学科知识、认知知识的有效结合。
中国的单位或个人向外国人转让专利申请权或专利权的，转让生效的条件是（）。 经上级主管部门批准。 经科技部会同商务部批准。 订立书面转让合同并公证。 经国家知识产权局登记以并予以公告。
内衬纸应（）性能良好，以防止卷烟霉变和卷烟香气的损失，且质地应柔软、易折叠而不破裂。
专利权人可以许可他人实施其专利，按规定（）。 专利权人与被许可人订立书面实施许可合同。 被许可人向专利权人支付专利使用费。 被许可人有权允许合同之外的个人实施专利。 专利权人与被许可人订立的专利实施许可合同，应在自合同生效之日起三个月内向国家知识产权局备案并公告。
关于口头语言的使用，开始的年龄一般是（） 1岁~1.5岁。 1.5岁~2岁。 2岁~2.5岁。 2.5岁~3岁。
儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等，这说明他们的句法发展阶段处于（）
