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一、填空题

1． 在1922年，著名书籍设计师_____首先提出了“视觉传达设计师”这一名称。

【答案】德威金斯

【解析】视觉传达设计师，或称视觉设计师，即从事视觉传达设计的设计师。其工作任务是设计、选择编排最佳的视觉符号以充分准确、快速地传达索要传达的信息。最早由著名书籍设计师德威金斯在1922年提出这一名称。

2． 20世纪30年代，通用汽车公司创造了促使消费者弃旧换新的设计新模式，即_____制度，是消费主义的恶劣手段。

【答案】有计划废止

【解析】有计划废止制度是由通用汽车公司总裁斯隆和设计师厄尔提出的汽车设计新模式，主张在设计新汽车式样时必须有计划地考虑以后儿年间不断更换部分设计，形成有计划的式样老化过程。

3． 设计的最终目的是要创造合理的_____（或使用）方式。

【答案】生存

【解析】设计是创造一种健康合理的生存方式。强调“创造”—使人类生活更健康、合理、有节制，要与大多数人“和谐”:要与大自然“和谐”。

4． _____是明代景泰年间出现的一种在铜胎上推铜丝，填充法郎釉彩的陈设器具。

【答案】景泰蓝

【解析】景泰蓝，中国的著名特种工艺品之一，春秋时已有此技术，到明代景泰年间制作最为精美而著名，故称“景泰蓝”。景泰蓝正名“铜胎掐丝珐琅”，是一种在铜质的胎型上，用柔软的扁铜丝，掐成各种花纹焊上，然后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。

5． _____被视为德国的现代设计之父。

【答案】彼得·贝伦斯

【解析】彼得·贝伦斯拒绝复制历史风格，而在研究植物、花卉的造型和动物界、植物界线条

的基础上坚持理性主义美学原则，其风格接近几何图形，因而易于转向纯工业形式的创作，他的设计奠定了功能主义设计风格的基础，因而被视为德国现代设计之父。

6． 英国工艺美术运动的主要实践人是_____。

【答案】威廉·莫里斯

【解析】威廉. 莫里斯是19世纪英国设计师、诗人、早期社会主义活动家及自学成才的工匠。他设计、监制或亲手制造的家具、纺织品、花窗玻璃、壁纸以及其他各类装饰品引发了工艺美术运动，一改维多利业时代以来的流行品味。

二、名词解释

7． 装饰艺术运动

【答案】“装饰艺术”运动起源于1920年巴黎，它从新艺术、俄国芭蕾、美洲印第安艺术等源泉中吸取了灵感，其装饰艺术风格是一种明确的现代风格，主张机械美，采用新材料（如钢铁、玻璃灯等）和大量新的装饰手法使机械形式及现代特征更加自然华贵。其造型语言表现为大量的几何形、绚丽的色彩以及表现这些效果的高档材料。这场运动的最终目标是通过艺术家们掌握的手工艺和设计，以适应批量生产的需要，结束艺术与工业之间旧有的冲突，以及艺术家和手工艺人之间旧有的势力差别。艺术装饰运动传入美国后，与美国的大众文化相融合，形成了独具特点的“爵士摩登”风格，豪华、夸张、迷人、怪诞，主要表现在建筑设计（如克莱斯勒大厦等）和产品设计两方面。

8． 包豪斯

【答案】包豪斯是1919年著名建筑设计师、设计理论家沃尔特·格罗佩斯在德国魏玛成立的一所设计学院，是世界第一所推行现代设计教育、有完整的设计教育宗旨和教学体系的学院。其设计思想包括主张艺术与设计的新统一、强调设计的目的是人而不是产品、认为设计必须遵循自然与客观的法则来进行。包豪斯于1933年关闭，14年间三次迁校，形成了三个小同的发展阶段，即魏玛时期、德绍时期、柏林时期。

9． 人性化设计

【答案】人性化设计是指在设计过程中，根据人的行为习惯、生理结构、心理结构、心理情况、思维等方式，在原有设计的基本功能和性能基础上，对建筑和展品进行优化，使观众获得更加方便、舒适的体验。人性化设计是在设计中对人的心理、生理需求和精神追求的尊重和满足，是设计中的人文关怀，是对人性的尊重。其表达方式在于以有形的物质态来反映和承载无形的精神态，可以通过设计的形式要素（如造型、色彩、装饰、材料等）的变化，引发人积极的情感体验和心理感受，或通过在设计物功能的开发和挖掘中渗透人类伦理道德思想，使人感到亲切温馨，又或借助于语言词汇的妙用为设计物品命名，以名诱人。

10．明式家具

【答案】明式家具是指形成于明代的，具有科学性与艺术性的高度统一、种类繁多、用材讲究、设计巧妙、制作精美等特点的家具样式。其艺术特色在于简、厚、精、雅，注重结构美、材质美、造型美和装饰美，充分利用木质的本色与纹理而不加遮饰，色泽深沉雅致，质感坚致细腻，稳重大方，朴实无华。

11．生态设计

【答案】生态设计又称绿色设计，是20世纪90年代兴起的一种新的设计观念，其设计理念在于不仅要考虑设计对环境和生态的保护，维护可持续发展，不产生污染，废弃物的回收利用，还要考虑“人—社会—自然”这一复合生态系统动态的和谐有序。生态设计是一种整体的、长远的、清洁健康的设计观，既是一种实践形态又是一种理想形态。

12．设计艺术学

【答案】设计艺术学是一门技术和艺术融通的新兴学科，其内涵虽然也渗透到实用的造型计划中，但主要是指实用的美的造型计划。本专业学生主要学习设计艺术学方面的基本原理和基本知识，使学生通过设计艺术理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解设计艺术的历史、现状和进行理论研究的基本素质，从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等的专业人才。更好地满足人们物质上、精神上对于艺术设计的需求，为人类提供适合现代的、更美好的生活环境和生活方式。

三、简答题

13．本章是如何对西方设计作分期的?

【答案】西方设计的分期主要包括以下几个时期:

（1）“前设计”时期

①从史前到古典时期

a. 史前时期

从旧石器时代到新石器时代是史前时期。

b. 古典时期

以地中海为中心，包括古希腊和古罗马的一系列文明的长期文化史的广义称谓。

第一，古代埃及文明的兴起

公元前3000年，文明在埃及沿尼罗河发展起来。

第二，古代希腊的发明

第三，古代罗马的兴起

公元前4%年罗马开始崛起; 公元前2世纪中叶，罗马人直接统治希腊和东地中海地区，事实上成为古典地中海文明的继承者。

②中世纪时期