2016年对外经济贸易大学435保险专业基础[专业学位]之宏观经济学考研冲刺密押卷及答案
● 摘要
一、单项选择题
1. 根据索洛模型,某国人口增长率的增加,从长期来看可能会( )。
A. 增加该国的实际利率
B. 提高该国人民的生活水平
C. 增加该国的储蓄率
D. 促进该国技术进步
【答案】A
【解析】根据索洛模型,人口增长率增加后,从长期来看可能会会使均衡状况下的人均资本存量减少,实际利率上升。
2. 下列选项中不属于财政政策自动稳定器的是( )。
A. 市场浮动利率
B. 所得税制度
C. 政府转移支付制度
D. 农产品维持制度
【答案】A
【解析】自动稳定器也称内在稳定器,是指经济系统本身存在的一种会减少各种干扰对国民收入冲击的机制,能够在经济繁荣时期自动抑制通胀,在经济衰退时期自动减轻萧条,无需政府采取任何行动。财政政策的内在自动稳定经济的制度主要包括:个人所得税; 对农产品价格的维持制度; 政府支出。市场浮动利率不是财政政策,更不是财政政策自动稳定器。
3. 传统的菲利普斯曲线向左移动表明( )。
A. 劳动生产率降低了
B. 与每一失业率水平相对应的通货膨胀率比以前降低了
C. 生产成本推动型通货膨胀的压力增加了
D. 与每失业率水平相对应的通货膨胀率比以前提高了
【答案】B
【解析】传统的菲利普斯曲线向左移动,则与每一失业率水平相对应的通货膨胀率比以前降低了。
4. 以下货币政策工具中,能够对货币供给量进行微调的是( )
A. 公开市场操作
B. 再贴现
C. 法定准备金
D. 消费信用控制
【答案】A
【解析】公开市场操作是中央银行在金融市场上公开买卖政府债券以控制货币供给和利率的政策行为。公开市场操作与其他货币政策相比有更高的灵活性,是一种微调下具。
5. 如果净出口为正,那么下列陈述中哪一项是错误的?
A. 国内产出大于国内支出
B. 国内储蓄大于国内投资
C. 资本净流出为正
D. 存在贸易赤字
【答案】D
【解析】由于,国内产出等于国内支出加上国外对国内产出的支付,净出口为正说明国外对国内产出的支付为正,所以国内产出大于国内支出。再由于净出口等于资本净流出,净出口为正说明资本净流出为正,这样就可以得出国内储蓄大于国内投资的结论。
6. 古典学派的利率决定理论认为( )
A. 资本的供给和需求决定利率水平
B. 资本的供给来源于储蓄,储蓄是利率的增函数
C. 资本的需求则取决于资本边际生产率和利率的比较
D. 以上说法均正确
【答案】D
【解析】古典学派的利率决定理论认为,资本的供给和需求决定利率水平。资本的供给来源于储
,蓄,储蓄又取决于“时间偏好’、“节欲”、“等待”等因素。利息率越高,放弃时间偏好、节制消
费而进行储蓄的报酬就越多,结果储蓄就会增加:反之则减少。因此,储蓄是利率的增函数。资本的需求则取决干资本边际生产率和利率的比较,只有当前者大于后者时,才能导致净投资。在边际生产率一定的条件下,利率越高,投资者的成本就越高,投资越少; 反之,利率越低,投资就越多。因此,投资是利率的减函数。
7. 下列说法中哪一项关于预算约束的陈述是错误的? ( )
A 第一期的消费增加,第二期的消费必然也增加,以使消费者在两期的满足程度相同
B. 斜率等于边际替代率
C. 第一期消费的减幅越大,为使消费者效用保持不变,需要增加的第二期消费减少
D. 与较低的无差异曲线相比,消费者偏好于更高的无差异曲线
【答案】A
【解析】根据费雪模型可知,
二期的消费必然减少。
8. 信息革命会使得( )。
A. 短期和长期总供给曲线都向左移
B. 短期和长期总供给曲线都向右移
C. 短期总供给曲线不变,长期总供给曲线右移
D. 短期总供给曲线右移,长期总供给曲线不变
【答案】B
【解析】信息革命是一种技术进步,会间接促进生产力的提高,因此短期和长期总供给曲线都将因为信息革命而向右移动。
9. 消费的增加在下述哪种情况下很可能难以拉动投资的增加? ( )。
A. 社会上存在大量闲置劳动力
B. 企业普遍存在大量闲置设备
C. 生产厂商数量不够多
D. 企业普遍存在大量的已生产出的产品
【答案】D
【解析】如果企业普遍存在大量产成品存货,那么消费增加就只会消化企业库存,企业不会扩大生产规模,生产更多产品。只有消费增加足以使企业认为在现有生产规模无法满足市场需求条件的情况下,企业才会增加投资,扩大生产规模,以满足产品市场需求。
10.菲利普斯曲线说明的问题是( )。
A. 通货膨胀将会导致失业
B. 通货膨胀是由行业工会引起的
C. 通货膨胀率和失业率之间负相关,表明二者之间有替代关系
D. 通货膨胀率和失业率之间正相关,表明二者之间有相互促进
【答案】C
【解析】菲利普斯曲线表示通货膨胀率和失业率之间的短期相互替代关系,政府可以在一定范围内对通货膨胀率和失业率进行权衡取舍。
, 在收入现值不变的情况下, 第一期的消费增加,第
二、判断题
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