简述教育与文化的关系。
患者女，60岁。反复咳嗽、咳痰25年，心悸、气促、下肢间歇性水肿3年，病情加重伴畏寒、发热1周入院。体检：T38℃，呼吸急促，口唇发绀，双肺叩诊过清音，中下肺有湿啰音，心率110次/分，心律齐，无杂音，双下肢重度水肿。主要治疗措施应为（） A.控制感染与改善呼吸功能。 解痉与平喘。 祛痰与止咳。 低浓度持续吸氧。 给予利尿剂和强心剂。
配伍特点为止血之中寓以化瘀，清利之中寓以养阴的方剂为（）。 十灰散。 四生丸。 咳血方。 小蓟饮子。 槐花散。
简述陶行知的“生活教育”思想。
有关理想质粒载体的特点，正确的是（） 为线性单链DNA。 含有多种限制酶的单一切点。 含有同一限制酶的多个切点。 其复制受宿主控制。 不含耐药基因。
患者女，60岁。反复咳嗽、咳痰25年，心悸、气促、下肢间歇性水肿3年，病情加重伴畏寒、发热1周入院。体检：T38℃，呼吸急促，口唇发绀，双肺叩诊过清音，中下肺有湿啰音，心率110次/分，心律齐，无杂音，双下肢重度水肿。为明确诊断首选的检查是（）
