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外国教育史题库
问题:
[判断题] 德国的人文主义教育是处于政治和经济原因促成的一场自上而下的改革。
A . 正确
B . 错误
“公学”是英国中等教育的一种形式。 正确。 错误。 夸美纽斯的教学循序渐进原则存在着机械化,简单化的缺陷。 正确。 错误。 关于学前教育的内容,夸美纽斯主要论述了胎教,德育,智育,美育四个方面。 正确。 错误。 加尔文教主张政教分离,而路德派主张政教合一。 正确。 错误。 后期人文主义教育中,法国的拉谟斯强调实用性,认为学习知识的目的是为了用于实践,各种知识的教学都应与现实生活相联系。 正确。 错误。 德国的人文主义教育是处于政治和经济原因促成的一场自上而下的改革。
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“公学”是英国中等教育的一种形式。
夸美纽斯的教学循序渐进原则存在着机械化,简单化的缺陷。
关于学前教育的内容,夸美纽斯主要论述了胎教,德育,智育,美育四个方面。
加尔文教主张政教分离,而路德派主张政教合一。
后期人文主义教育中,法国的拉谟斯强调实用性,认为学习知识的目的是为了用于实践,各种知识的教学都应与现实生活相联系。
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