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当前位置:教学(下)综合练习题库
问题:
[单选] 教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()。
A . 发挥口语优势.进行生动阐述
B . 利用体态语言。营造相应氛围感染学生
C . 引导学生反复诵读。切己体验
D . 组织学生开展活动.实际体验
根据《残疾人保障法》,国家保障残疾人享有康复服务的权利,康复服务应当以()为基础。 残疾人家庭。 康复机构。 福利性单位。 社区康复。 多年生杂草 简述AdHoc网络中路由协议的设计要求。 材料计划的编制 手机银行追加账户时连续()次输错账户密码会造成账户锁定? 1次。 2次。 3次。 4次。 教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()。
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根据《残疾人保障法》,国家保障残疾人享有康复服务的权利,康复服务应当以()为基础。
多年生杂草
简述AdHoc网络中路由协议的设计要求。
材料计划的编制
手机银行追加账户时连续()次输错账户密码会造成账户锁定?
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