[问答题] 社区与社会饿区别与联系是什么？

皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。 髋关节是典型的（）？ ["花车关节","球窝关节","椭圆关节","车轴关节"] 皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。 小学高年级儿童已经摆脱了具体事物的束缚，能在抽象水平上认识道德观念。 什么是社会保障，包含哪些内容？ 社区与社会饿区别与联系是什么？