2018年浙江理工大学机械与自动控制学院935机械设计基础A考研强化五套模拟题
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2018年浙江理工大学机械与自动控制学院935机械设计基础A 考研强化五套模拟题（一） .. 2
2018年浙江理工大学机械与自动控制学院935机械设计基础A 考研强化五套模拟题（二） .. 8 2018年浙江理工大学机械与自动控制学院935机械设计基础A 考研强化五套模拟题（三） 14 2018年浙江理工大学机械与自动控制学院935机械设计基础A 考研强化五套模拟题（四） 20 2018年浙江理工大学机械与自动控制学院935机械设计基础A 考研强化五套模拟题（五） 27
一、填空题
1． 滚动轴承的基本额定寿命定义为_____。
【答案】一批同型号的滚动轴承在相同条件下运行，当有
的轴承不发生疲劳点蚀破坏）时，
轴承所经历的转数的轴承发生疲劳点蚀破坏（即（单位为转）或一定转速下工作的小时
数（单位h ）
2． 在的螺纹中，数字20表示螺纹的（填大径、中径、还是小径），数字1.5表示螺纹的_____。
【答案】大径；螺距
3． 限制小带轮的最小直径是为了保证带中_____不致过大。
【答案】弯曲应力
4． 蜗杆出动，蜗杆头数越多，效率越_____。
【答案】高
【解析】蜗杆的头数越多，根据公式可知蜗杆的导程角越大，效率越高。
5． _____键连接，既可传递扭矩，又可承受单向轴向载荷，但容易破坏轴与轮毂的对中性。
【答案】楔
6．
若一零件的应力循环特性
_____。 【答案】
【解析】根据题意可得
解得
则平均应力
此时为
_____为
_____为
7． 碳素结构钢的含碳量一般不超过_____。含碳量低于_____的为低碳钢；含碳量在_____的为中碳钢；含碳量在_____的为高碳钢，高碳钢具有较高的_____和弹性。 【答案】
强度
二、选择题
8． 带传动中，当载荷小于许用值时，带的紧边拉力与松边拉力的关系
【答案】C
【解析】空载时为1。
9． 有一减速装置由带传动、链传动和齿轮传动组成，其安排顺序以方案（ ）为好。
【答案】A
【解析】带传动通常放在传动系统的高速级，链传动不适合高速场合。
10．—齿轮传动, 主动轮1用45号钢调质，从动轮2用45号钢正火，则它们的齿面接触应力的关系是（ ）。
【答案】B
11．蜗杆传动的材料配对为钢制蜗杆（表面淬火）与青铜蜗轮，因此在动力传动中应当由（ ）的强度来决定蜗杆传动的承载能力。
A. 蜗杆
B. 蜗轮
C. 蜗杆或蜗轮
D. 蜗杆和蜗轮
【答案】B
【解析】蜗杆传动中，蜗轮在强度方面一般都小于蜗杆，点蚀、磨损等失效多发生在蜗轮上，故一般只需对蜗轮进行承载能力的计算。
12．蜗杆传动中，蜗杆和蜗轮啮合节点之间的相对滑动速度（ ）。
A. 等于蜗杆圆周速度
B. 等于蜗轮圆周速度
比值为（ ）。
C. 大于蜗杆圆周速度
D. 小于蜗轮圆周速度
E. 大于蜗轮圆周速度，且小于蜗杆圆周速度
【答案】C
【解析】蜗杆传动的相对滑动速度角。
13．限制链轮最小齿数的目的是（ ）。
A. 降低运动不均匀性
B. 限制传动比
C. 防止脱链
【答案】A
【解析】链轮的齿数不宜过多或过少。齿数过少时，传动的不均匀性和动载荷増大；齿数过多时，易造成跳齿和脱链，
14．齿轮设计时，一般小齿轮的材料和热处理比大齿轮的要强些，在直齿圆柱齿轮传动的齿面接触疲劳强度计算公式
A. 小齿轮材料的
B. 大齿轮材料的
C.
D. （ 为接触强度计算的安全系数） 中
，为许用接触应力，设计时应代入（ ）。 其中为蜗杆的圆周速度为蜗杆分度圆导程
【答案】D
【解析】大、小齿轮的计算接触应力大小是相等的，而许用接触应力与齿轮的材料和热处理方式有关。本题中告知，小齿轮的材料和热处理比大齿轮强些，因此，许用接触应力应取较小者，即大齿轮的<此外，还应考虑安全系数。
15．若转轴在载荷作用下弯曲较大或轴承座孔不能保证良好的同轴度，则宜选用类型代号为（ ）的滚动轴承。
A.1或2
B.3或4
C.N 或NU
D.G 或NA
【答案】A
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