[单选] 斯隆模型亦称（）

A . 矩阵结构
B . 多维体组织结构
C . 直线——参谋型组织结构
D . 事业部制组织结构

国家通过对课程标准、教材的审定，体现了社会政治经济制度通过国家的权利机构直接掌握教育的领导权。质量目标提供了质量方针的框架（）社会经济制度利用其占统治地位的思想影响和控制教育，左右教育工作的发展方向。（）是最危险的触电形式。 A、两相触电。 B、电击。 C、跨步电压触电。 D、单相触电。科技革命的影响，更强调对学生创造能力的培养。斯隆模型亦称（）

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