在对“梯形的面积”一节内容进行教学设计之前，可以暂不考虑的一项内容是（）。 学生对相关知识的理解程度。 学生对代数运算的知识基础。 学生是否具备一定的自主探究能力。 学生是否能够自如地操作某些相关的数学小软件。
在入库时，对货物的（）；（）和（）进行检验。
工质状态变化，因其比容变化而作的功称为（）。 内部功。 推动功。 技术功。 容积功。
内消火栓设备的组成由（） A、水枪。 B、水龙带。 C、消火栓。 D、压力阀。
在教学二年级笔算《两位数减法》时，老师让学生自己独立去计算32-26，再汇报说说是怎样计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）。 A、支架式教学策略。 B、合作式教学策略。 C、自主式教学策略。 D、抛锚式教学策略。
阿斯巴甜是指（）。
