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问题:

[单选] 处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。 

A . 能有意识地从他人的评价中认识自我的价值
B . 个人的价值准则完全依附于社会价值体系
C . 具备独立思考和独立评判的能力
D . 他们的行为是为了避免惩罚

从事水文监测活动的单位和个人应当遵守国家和省水文技术标准、规范和规程,保证监测数据客观真实,不得擅自中止和减少监测项目,不得()水文监测信息,不得伪造水文监测资料。 漏报。 迟报。 瞒报。 谎报。 小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见()。 焦虑症。 恐惧症。 强迫症。 抑郁症。 提单中的“托运人”包括() 货物所有人。 提单持有人。 船舶所有人。 收货人。 提货人。 基本路线 瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平,把个体认知的发展区分为四个阶段,其中2~7岁是()阶段。 感知运动阶段。 前运算阶段。 具体运算阶段。 形式运算阶段。 处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。 
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