社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往，觉得自已太笨，别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现，夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低，对妻子的想法常常不屑一顾，而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时，孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理，评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是（）。 A．家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通。 B．夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动。 C．夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统。 D．孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式。
根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定，可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级，即一级、二级、三级和四级，分别是下列何种颜色标示（）。 A、红、橙、黄、蓝。 B、红、黄、橙、绿。 C、红、黄、绿、蓝。 D、黄、红、橙、蓝。
对于境外的工程险项目，公司的核保政策如何规定？承保此类业务的不利因素有哪些？对于境外的工程险项目，须逐单上报总公司审批。不利因素有：
对于施工机具，承保时应注意哪些问题？
和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构，其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。下列社会工作服务项目中，围绕家庭能力建设的是（） A．“同在蓝天下”社区儿童绘画比赛。 B．”手拉手”社区志愿者帮困结对活动。 C．“与你同行”青少年同辈户外拓展活动。 D．”亲密之旅”夫妻关系辅导。
小丽今年18岁，生活在单亲家庭，她不喜欢母亲整日唠唠叨叨，事无巨细什么都管，特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵，有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈，求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中，引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为，慢慢地使小丽意识到母亲的爱，改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中，社会工作者运用的专业技巧是（）
