在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是() A．目标评价模式。 B．目的游离模式。 C．CIPP模式。 D．对于模式。
某额定吨位为60吨的货车，在某次运输中实际载货48吨位，利用率为()。 70%。 80%。 90%。 100%。
以下哪一项不属于教科书编制的要求() A．思想性与科学性。观点与材料关系。 B．理论与实际，知识与技能的广度和浓度。 C．基础知识与当代科学新成就。 D．教材选编的原则以及教学法建议。
不合理运输有下列表现()。 对流运输。 弃陆走水运输。 船满载行驶。 直线运输。
运输弹性系数大于1，表示运输量增长速度()工农业总产值增长速度。 等于。 高于。 低于。 以上都不正确。
下列运输成本说法正确的是()。
