中学班主任的领导方式一般可以分为（）类型。 科学的、艺术的、人文的。 上等的、中等的、下等的。 理想的、现实的、功利的。 权威的、民主的、放任的。
完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。 韦特默。 考夫卡。 班杜拉。 苛勒。
全身松弛法由（）在20世纪20年代首创。 沃尔普。 福勒。 雅各布松。 奥苏贝尔。
通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的（）。 近因效应。 社会刻板印象。 晕轮效应。 首因效应。
水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性基因（E）控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是（）。 F1的基因型是Ee，表现型为晚熟。 F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1：1。 F1自交后得F2，F2的基因型是EE、Ee和ee，其比例为1：2：1。 F2的表现型为晚熟和早熟，其比例为3：1。
（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。
