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问题:

[单选] 德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。()

A . A.社会性
B . B.享用性
C . C.教育性
D . D.个体性

报检有法定检验和()之分。 申请检验。 公证检验。 随机检验。 抽样检验。 因材施教的教学原则反映了人的身心发展的() A.顺序性。 B.个别差异性。 C.阶段性。 D.不平衡性。 根据《机电产品国际招标投标实施办法》,招标人或者招标机构应在开标时制作开标记录,并在()通过《中国国际招标网》备案。 A.开标后2日内。 B.评标结束后2日内。 C.开标后7日内。 D.公示后7日内。 教育的最高理想是通过体现出来的。() A.培养目标。 B.教育目的。 C.教育目标。 D.课程目标。 下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向,提供选择教材、教法及教具的依据,也提供了评价教学效果的标准?() A.教学策略。 B.教学计划。 C.教学目标。 D.教学设计。 德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。()
参考答案:

  参考解析

德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的教育性功能的两大含义。

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