运动再学习训练中要注意的是（） 重点在非正常支持面上纠正身体各部分的对线。 在某些情况下，视觉信息的作用超过了本体感觉信息。 在运动开始前，预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大。 当患者进行体位转变来学习体位调整时，要监测其对线关系。 在对应关系正确时，身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡。
牙周膜中的神经（） 较丰富。 大部分是自主神经。 无定位觉。 只感觉痛觉。 对压力刺激反应迟钝。
肌无力危象与胆碱能危象的最主要区别是（） 新斯的明不足。 症状更多。 用激素效果差。 伴有精神症状。 常有心肌损害。
女性，26岁。双睑下垂1年，有时出现复视和眼球活动受限，晨轻暮重，近几个月四肢无力，2天前感冒发热，今日出现呼吸困难。最可能的诊断是（） 动眼神经麻痹。 重症肌无力。 周期性瘫痪。 急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病。 多发性硬化。
关于运动学习不正确的是（） 激活较多的运动单位。 抑制不必要的肌肉活动。 学习过程中保持低水平用力，避免兴奋在中枢神经系统中扩散。 活动了不应活动的肌肉。 按运动发生的先后顺序对完成动作的肌肉进行训练。
工作人员离开控制区时，（）门用于监测工作人员身体表面污染。
