来访者见到某个同学就紧张，但又不知道原因，咨询师让他记录下每次紧张前的想法，这么做是帮助来访者（）。 便于情境模拟。 分辨当时的情绪。 提醒自己不要紧张。 识别自动性想法。 识别问题的最根本原因。
下列是满族的工艺美术民俗的是（） 皮制品。 织绣。 木雕。 金属。 剪纸。
你被告之供应商的一个重要项目组成员发生了意外。你第一步应该采取的合理措施是甚么？（） 联系供应商，执行应急计划。 联系供应商，执行风险管理计划。 评估替代供应商。 指派一个助手评估状况。
确定如何整合资源的最重要的工具是甚么？（） 风险意识。 沟通技巧。 成本估算。 活动进度表。
下列是汉民族交通风俗的是（） 滑竿。 羊皮筏。 雪橇。 牛皮船。
2014年12月5日，教育部对研究生参加“三助一辅”工作做出规定，指出培养单位要高度重视“三助一辅”工作，统筹协调“三助一辅”工作在能力培养、人力资源补充和助学助困渠道等方面的多重作用，按照“（）”的原则，做好管理体系建设、制度机制建设和资源配置工作，优先保证培养功能的充分发挥。
