2017年海南师范大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研冲刺密押题
● 摘要
一、填空题
1. 现代汉语熟语包括_____、_____、_____和_____。
【答案】成语; 歇后语; 惯用语; 谚语
2. 与元音相比,辅音的特点是______。
【答案】发音时气流在口腔或咽头受到阻碍
【解析】音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位,分为辅音和元音两大类,辅音是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素,如b , m , f , d , k 等; 元音是气流颤动声带,在日腔、咽头不受阻碍而形成的音素,例如a , o , e , i , u 等。发音时受到阻碍是辅音与元音相比最主要的特点。另外,发辅音时,发音器官成阻的部位特别紧张,气流较强,声带不一定颤动,声音一般不响亮。发元音时,发音器官各部位保持均衡的紧张状态,气流较弱,声带颤动,声音比辅音响亮。
3. 现代汉语不送气的塞擦音有_____,送气的塞音有____。
【答案】b , d , g , j , zh , z ; p , t , k , q , ch , c
【解析】塞音、塞擦音有送气音和不送气音的分别,发送气音时,肺部(声门以下)呼出的
b.d.g.j.zh. 气流比较强,共有P , t , k.q.ch.c 六个; 发不送气音时,肺部呼出的气流比较弱,共有z 六个。
4. 与自由语素相对的是______语素。
【答案】不成词
【解析】语素是最小的有音又有义的语言单位。按照语素的构词能力标准,语素可以分为成词语素和不成词语素两种,成词语素即自由语素,是指能够独立成词的语素,能够单独成词,也能够跟其他语素组合成词。不成词语素不能单独成词,必须跟别的语素组合成词。不成词语素义可分为两类,一类可以承担所组成的词的全部或部分基本意义,位置自由; 另一类不成词语素同别的语素组合成词时,位置是固定的,只表示一些附加的意义,又称词缀。
5. 短语可以分别从结构和_____这两个方面分类。
【答案】功能
【解析】短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。短语可以从多种角度进行分类,最重要的有两种:一种是结构类,主要看构成短语的词与词之间的结构关系; 另一种是功能类,凭
它进入更大的短语里担任职务的能力,即充当句法成分的能力相当于哪一类词而进行的分类。
6. 双唇、不送气、清、塞音是( )
【答案】b[p]
【解析】发b 音时,双唇闭合,软鳄上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流通冲破双唇的阻碍,迸裂而出,爆发成声。
7. 两种或几种语言混合而成的临时交际语叫做,这种临时交际语如果作为母语传递给后代进一步学习所形成的混合语就是。
【答案】洋泾浜; 克里奥尔语
【解析】“洋泾浜”是出现在世界好多通商口岸的一种常见的语言现象,是一定社会条件下的产物,只有口头形式,用于和外国人交往的特殊场合。在一定条件下,洋泾浜也可能被社会采用为主要的交际工具,由孩子们作为母语来学习。在这种情况下,洋泾浜就变成了混合语,又称克里奥尔语。
8. “她的鞋做得很好”这个结构有歧义,一种理解是_____,另一种理解是_____。
【答案】她的鞋质量很好; 她做鞋的手艺很好。
【解析】只有一个意义的短语称为单义短语,不止一个意义的短语称为多义短语。形成多义结构的主要原因是语言结构表达多种意义的现象。“她的鞋做得很好”是一个结构关系相同而语义关系不同的多义短语,造成歧义的原因是“做”这个词的多义性,既可以指做工,也可以指做鞋的手艺。
9. 普通话的辅音中,属于送气、清、塞擦音的是( )、( )、( )。
【答案】c ; ch ; q
10.普通话的舌面元音中,属于前元音的是( )、( )、( )。
【答案】i ; a ; e
二、单项选择题
11.提出“语言是形成思维的工具,思维和语言活动是不可分割的统一体”的论断的人是_____
A. 亚里士多德
B. 笛卡尔
C. 赫德尔
D. 洪堡特
【答案】D
【解析】德国语言学家洪堡特提出“语言是形成思维的工具,思维和语言活动是小可分割的统一体”。
12.下列关于“书”的义项中,是词义而不是语素义的是_____:
A. 写字、书写。
B. 字体。
C. 装订成册的著作。
D. 文件。
【答案】C
【解析】A 项,词语有“书法”、“书写”; B 项,词语有“隶书”、“楷书”; D 项,词语有“通知书”、“协议书”。ABC 三项中“书”都是语素义,不是词义。
13.“蓝”和“难”两个音节在普通话里的读音是有区别的,但是在有的方言里读音并没有差别,即使刻意读出差别来,听的人也不觉得有什么区别。这种现象是语音的_____表现:
A. 物理性
B. 生理性
C. 民族性
D. 社会性
【答案】D
【解析】A 项,语音同自然界其他声音一样,是物体振动而产生的,具有频率、振幅、强弱等凡是声音具备的物理属性。B 项,语音是由人的发音器官发出来的声音,涉及发音器官的配合和发音部位的调节等生理活动是生理属性。D 项,语音所具有的表意功能是一定社会赋予的,音义的结合是由社会成员约定俗成的,在有的方言里“蓝’,、“难”读音没有差别,属于约定俗成。
14.综合各种语言的基本研究成果,归纳成语言的一般规律,这任务属于( )。
A. 理论语言学
B. 功能语言学
C. 结构语言学
D. 普通语言学
【答案】D
【解析】A 项,理论语言学是从具体的语言现象中总结、归纳出普遍的系统的理论和规律,并用这个理论指导各个具体语言的学习研究; B 项,功能语言学把语言看做是社会系统的一部分,该派重社会心理,强调语言的功能以及语言与社会文化的关系; C 项,认知语言学则是把人们的日常经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系; D 项,普通语言学以人类所有语言为研究对象,研究人类语言的性质、结构特征和发展规律。着重从理论上探讨人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点,也称“一般语言学”。
15.下面哪些不属于语言的“普遍特征”的是( )。
A. 一切语言都用声音作为语言符号的物质载体,几十个音位按照一定的规则分组组合起来构
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