这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，几位学生怯生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说：“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。事后，他对记者说：“那一刻，我真切地感到了那一份沉重。”根据某课程调查专家小组的一项调查显示：“96％的学校给学生按考试成绩排名次，经常排名次的占68％；75％的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕，甚至讨厌。” 请依据以上实例，分析“排名榜”带来了什么?
淤泥质土天然含水量大于液限，另外一个条件是（） 天然孔隙比大于1.5。 软塑或流塑。 天然孔隙比为1～1.5。
吴老师的专制管理班级方式遭到学生的集体造反。应该让学生一起商量班级管理主题班会，让学生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次，一起为班级要设提建议；最后，增强双方沟通，渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象，以前的坏风气消失得无影无踪。 (1)现代班级管理的理念是什么?(4分) (2)吴老师最初管理失败的原因是什么?(8分) (3)吴老师后来管理成功的原因是什么?(8分)
两个场地两个钻孔在相同深度上做标贯试验，进行砂土液化判别，在其他条件相同的情况下，甲场地饱和砂层的粘粒含量为1%，乙场地的饱和粘粒含量为2%，请选择正确答案：（） 甲场地的标贯临界值是乙场地的2.0倍。 甲场地的标贯临界值是乙场地的1.33倍。 甲、乙两场地的标贯临界值相等。
花岗岩残积土可分为：（） 粘土、粉质粘土、粉土。 粘性土、砂质粘性土、砾质性粘土。 花岗岩粘性土、风化土、碎石土。
碎石类土斜坡稳定性因素主要取决于：（）
