问题：
A．0.01
B．0.02
C．1.25"]
怎么理解票据的无因特性？
重整制度的理论根据？
用游标卡尺不能直接测量零件的（）。 ["
A．内、外径
B．宽度
C．粗糙度"]
学生集体在教育工作中的作用主要表现为（） ["A、集体通过有机的组织对其成员施加教育影响，可以起到教师个人起不到的作用","B、集体组织活动比教师个人对学生教育的范围大、内容丰富、方法多样灵活，学生易于接受","C、集体的教育影响是通过舆论实现的，集体舆论起着潜移默化的教育作用","D、在集体中，个体之间的相互影响使得人人都成为教育者"]
如何理解债权人会议自治原则？
● 参考解析
本题暂无解析
